Kasutaja:PiiR/liivakast
 | See on kasutaja PiiR liivakast. Kasutaja liivakast on kasutajalehekülje alamleht. Siin kasutaja katsetab või valmistab ette loodavaid artikleid. See ei ole entsüklopeediaartikkel. Enda liivakasti loomiseks klõpsa siia. |
Loovuse tasandid[muuda | muuda lähteteksti]
Loovust võib vaadelda erinevatel tasanditel. Kaufmani ja Beghetto „Nelja loovuse mudel“[1] kirjeldab neid tasandeid järgmiselt:
- Õpiloovus („mini-c Creativity“) – „loomingulised sähvatused“, mida inimesed kogevad õppimise protsessis. Õpiloovus hõlmab isiksusele endale uudsete ja tähenduslike kogemuste, tegevuste ja sündmuste tõlgendamist.
- Igapäevane loovus („little-c Creativity“) – endale uudne käitumisviis, tegevus ja selle tulemus igapäevases elus, ka puhas fantaasia, iseendale uudne arusaamine maailmast ja inimestest.
- Erialaloovus („Pro-c ehk Professional Creativity“) – professionaalsel tasemel meisterlikkus ükskõik millises valdkonnas, mille kaudu tunnustatakse seal tehtud suurt loovat panust. Erialaloovus on arenenud argiloovusest, kuid ei ole veel saavutanud väljapaistva loovuse taset.
- Väljapaistev loovus („Big-C Creativity“) – selgelt väljapaistev loometulemus kogu inimkonna tasandil.
Lisaks võib välja tuua veel:
- Sotsiaalne loovus – üksikisiku või grupi toimetulek sotsiaalsetes suhetes endale uudsel viisil. [2]
- Emotsionaalne loovus – oskus tunda ja väljendada suhtlemises oma emotsioone ausalt ja ebatavalisel viisil. [3]
Loovat mõtlemist toetavad oskused:
- Fantaasia
- Kujutlusvõime
- Assotsiatsioonide loomine
Loovuse ergutamiseks saab kasutada erinevaid loovustehnikaid .
Kirjandust[muuda | muuda lähteteksti]
Heinla, Eda (2004). Unustatud loovus. Haridus, 9, 8−12.
Heinla, Eda (2010). Õpilaste loovuse arendamise võimalused üldhariduskoolis – magistriõppe üliõpilaste nägemus. Haridus, 4, 18−24.
Heinla, Eda (2001). Loova mõtlemise harjutused. Tallinn: Interdistsiplinaarsete Uuringute Instituut.
Heinla, Eda (2013). Loovus. Mikser, Rain (Toim.). Haridusleksikon (182−186). Eesti Keele Sihtasutus.
Viited[muuda | muuda lähteteksti]
- ↑ Kaufman, J. C., & Beghetto, R. A. (2009). The Four C Model of Creativity.
{{raamatuviide}}: CS1 hooldus: mitu nime: autorite loend (link) - ↑ Mouchiroud, C., Bernoussi, A. (2008). An empirical study of the construct validity of social creativity.
{{raamatuviide}}: CS1 hooldus: mitu nime: autorite loend (link) - ↑ Averill, J. R. (1999). Individual Differences in Emotional Creativity: Structure and Correlates.